646. 他是个很有创造力的学生。
647. 你说的很有意思。
648. 在这一点上,我不能同意你的意见。
649. 你抓住了问题的实质。
650. 这正是问题的关键。
651. 全班同学正在热烈讨论。
652. 我们来看一下赞成和反对的理由。
653. 请把你刚才说的总结一下。
654. 关于这点,谁还有什么别的要说吗?
655. 有谁同意大卫的观点吗?
656. 有什么证据可以支持你的说法吗?
657. 这得视情况而定。
658. 我想我们没有必要进一步讨论这个问题。
659. 每件事都有两面性。
660. 最后我们达成了一致。
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646. Er ist ein sehr kreativer Schüler.
647. Was Sie sagten, ist sehr interessant.
648. In diesem Punkt kann ich Ihnen nicht zustimmen.
649. Du zum Kern der Sache gekommen bist.
650. Das ist der springende Punkt.
651. Die ganze Klasse führt eine lebhafte Diskussion.
652. Betrachten wir die Argumente dafür und dagegen.
653. Bitte fassen Sie zusammen, was Sie gerade gesagt haben.
654. Hat irgendjemand noch etwas dazu zu sagen?
655. Stimmt irgendjemand mit David überein?
656. Gibt es irgendwelche Beweise, um Ihre Behauptung zu stützen?
657. Dies hängt von den Umständen ab.
658. Ich glaube nicht, dass wir dies weiter erörtern müssen.
659. Alles hat zwei Seiten.
660. Am Ende einigten wir uns.
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